新概念英语一课文梳理与语法知识点总结
新概念英语一课文梳理与语法知识点总结
01课文梳理
新概念一共144课,其中单课为课文,双课为语法和练习。
课本中出现的时态:(学习时注意时态的层次和递进性)
31—34 现在进行时
37—40 第一次出现be going to 的将来时
51—56 一般现在时
67—76 一般过去式
83—90 现在完成时
91—96 一般将来时 (will)
117—118 过去进行时
119—120 过去完成时
课本中出现的语言点:
—2
语言点:与陌生人说话或引起别人的注意。
me. Yes? ? Thank you very much.
语法点:主系表结构this为主语,名词做表语的一般疑问句以及它的肯定回答。
Is this your ? Yes, it is.
5—6
语言点:如何介绍别人。
This is Miss . Nice to meet you.
语法点:主语为第三人称单数的主系表结构。
She is .
He is .
It’s a Volvo.(L6)
a/an 的使用。
7—8
语言点:如何自我介绍和相互认识。
语法点:主语为第二人称的主系表结构。
Are you ?
特殊疑问句。
What are you?
What’s your job?
9—10
语言点:朋友或熟识的人之间如何相互问候。How are you?
语法点:主系表结构形容词做表语。
介词短语表示位置
near the , on the , on the wall
29—30
语言点:如何发号命令。
语法点:祈使句(肯定)。
动词与宾语的固定搭配。
37—38
语言点:如何表达将要做的事情。
语法点:现在进行时态be going to do结构表达将要发生的事情。
There be 句型的一般疑问句形式。
41-42
语法点:如何表示不可数名词的量。
63-64
语言点:建议忠告。
语法点:don’t do…. You mustn’t do…
65-66
语法点:具体时间表示法(半点和刻钟)。
反身代词。
具体日期表达方式。
73-74
语言点:问路。
语法点:不规则动词的过去式。
形容词转变成副词。
77-78
语言点:看病。
语法点:综合时间表达方式。
105-106
语言点:办公室用语。
语法点:want sb to do…./ tell sb to do…以及其否定形式。
103-104
语言点:考试。
语法点:宾语从句。(从句部分为非现在时态)
程度副词 too, very ,
125-126
语言点:/
语法点:have to do…/ don’t need to do…
127-128
语言点:娱乐界。
语法点:must/can’t 对现在事情的肯定/否定猜测。 129-130
语言点:交通状况。
语法点:must/can’t have been….对过去事情的肯定/否定猜测。
131-132
语言点:度假。
语法点:may 对现在/过去事情的肯定或否定猜测。
以下课文的知识慢慢与新二接轨:
现在完成时: 83—90
直接引语变成间接引语: 99—102
形容词的比较级和最高级:—112
,so 的用法: 113—114
不定代词的用法: 115—116
过去进行和过去完成时: 117—120
定语从句: 121—124
情态动词的综合用法: 125—132
直接引语变间接引语: 133—136(着重讲时态的倒推)
if 的用法: 137—140
被动语态: 141—144
02语法点总结
need的用法
表示“需要”时为实意动词,后面可以加名词,也可以加不定式:
I need a pen.
Do you need any beer? No, I don’t.
I need to have a rest.
Need doing=need to (表示被动
The . =The need to be . 花需要浇水。
need在否定时做情态动词使用:
You needn’t go . (=You don’t need to go so early.)
Must I clean the desk right now? No, you needn’t.
不定代词及不定副词
some, any, no, every
-thing: ,, ,
-one: , , ,
-where: , , ,
-body: , , ,
例子:
1)I for , but I can’t find it .
2)If you want to go , if you want to be , you must .
3)Help! ? ?
4)You are . 你真了不起!(口语中常用 ""来表示“真像回事儿”,“真行”的意思)
5)Since is here, let’s begin our class.
6)Where did you go? I went .
7) is at home.
倒装句:so/的倒装
eg: He can swim. Socan I.
She didn't go to class. did I.
结构:
so/+be+ 主语
so/+助动词+ 主语
so/+情态动词+ 主语
助动词:
一般现在时: do, does/am, is, are
现在进行时: am, is, are
一般过去时: did
现在完成时: have, has
一般将来时: will, shall
过去进行时: was, were
过去完成时: had
过去将来时: would
副词
副词可以修饰形容词,动词,副词或整个句子。如:
The book is .
He runs fast.
She came here quite early.
I will go with you.
副词变化形式:
1、直接在形容词后加-ly:
-, slow-
2、以辅音字母加y结尾的形容词新概念青少年英语简介,把y变i, 加-ly:
happy-, lucky-
3、 有些词形容词和副词的形式相同,不需要做任何变化:
fast, hard, late
4、有些词加上-ly后意思与原词相差很远:
neary-, high-, late-
感叹句:
1、 What +名词+主语+谓语
What a is!
What tall they are!
2、 How +形容词+主语+谓语
How is!
How tall the are!
3、 在口语中新概念英语一课文梳理与语法知识点总结,感叹句的主语和谓语常常省略:
What a nice !(省略itis)
How !(省略she is或其它可作本句主、谓的词语)
名词
名词分为可数名词和不可数名词:
1、不可数名词
无法分开的东西:water, tea,bread, milk, rice
抽象的东西:love, ,
不可数名词有以下特点:
不能用a, an修饰;
不能加s;
和单数be动词或动词搭配。
2、可数名词
单数可数名词要用冠词修饰,复数可数名词要在名词后面加s。名词复数共有以下几种变化:
规则变化的名词复数形式
规则1 一般情况+se.g. shell→ book→books
规则2 以s, x, ch,sh结尾+es e.g. fox→foxes →, bus→buses, watch→
规则3 以o结尾+s或+ese.g. →, Negro→, hero→, →,(口诀:黑人英雄爱吃土豆和西红柿)新概念青少年英语简介,剩下一般加s,radio→
规则4 以f, fe结尾的,变f,fe为ves e.g. life→lives half→, shelf→, city→,wife→wives
规则5 以辅音字母+y结尾, 变y为i+ese.g. sky→skies fly→flies
不规则变化的名词复数形式
man(men)
woman(women)
foot(feet)
goose(geese)
tooth(teeth)
child()
sheep(sheep)
deer(deer)
mouse(mice)
fish(fish)
祈使句
祈使句表示请求、命令、建议、邀请等,谓语动词一律用原型新概念英语一课文梳理与语法知识点总结,句子中通常不用主语,句末用惊叹好或者句号,用降调。
肯定句:动词原型
Come here, .
Go , .
Stand up.
Sit down.
Be quiet.
Be .
祈使句中如果有唤语新概念青少年英语简介,一定要用逗号隔开,放在句首或者句尾:
Come in, Amy.
Sit down here, Tom.
Mary, give me a book .
否定:Don't+动词原型
Don't come here.
Don't sit down.
Don't stand up.
Don't give me it.
let sb. do 让某人做
Let me pass.
Let us have a rest.
Let's have a rest.
反意疑问:Let's have a walk along the river, shall we?
Let us go out for a drink, will you?
情态动词的使用
1、情态动词can(能够),must(必须),may(可以)
结构:主语+can/must/may+动词原型
He can make the tea.
Sally can air the room.
We can speak .
变疑问句将情态动词移到句首
Can he make the tea?
Can Sally air the room?
Can we speak ?
变否定句在情态动词后面加not
He make the tea.
Sally air the room.
We speak .
肯定回答及否定回答Yes, he can. / No, he .
Yes, she can. / No, she .
Yes, we can. / No, we .
特殊疑问句:(必背)
What can you do?
注意:情态动词的句子没有第三人称单数的变化,不要在情态动词或动词后面加s。
2、must/have to的区别
must 表示必须,是主观上觉得应该做,have to是不得不,是由于客观条件逼迫的必要要做
must 只能用在表示现在和将来的句子里,而have to do可以用在任何时态
3、must, may, might表示猜测:
· must do 表示对现在事实的猜测
· must have done表示对过去事实的猜测
· must have been doing 表示对过去正在进行的事实的猜测
· may/might do, may/might have done表示没有任何事实依据的猜测,might的可能性更小。
4、can't/'t 表示不可能
问句
一般疑问句,特殊疑问句,选择疑问句,反意疑问句,选择疑问句,否定疑问句
1、一般疑问句:助动词/be动词+主语
Are you a ? Do you want to have a cup of tea?
2、特殊疑问句:特殊疑问词+一般疑问句
What is your name?
3、 选择疑问句:or
Do you want beef or lamb
4、反意疑问句:肯定陈述句+否定疑问部分,否定陈述部分+肯定疑问部分
You don't need that pen, do you?
5、否定疑问句:一般疑问句+否定词
Aren't you lucky? Don't you want have a rest?
限定词
some, any, many, much
some, any 修饰可数名词或不可数名词,some用于肯定句,any用于否定句和疑问句。注意:当期待对方的答案为肯定回答时用some。
I have some milk.
I don't have any milk.
May I have some milk
many修饰可数名词,much修饰不可数名词。在口语中表示“很多”一般不用many,much, 而用a lot of, 在否定句中表示“很多”用many, much。
I have a lot .
I don't have much money.
直接引语/间接引语
如果引语的主句所用动词为过去时,那么间接引语要做相应变化:时态,人称,时间地点及指示词
1、 时态变化:
一般现在时——一般过去时
现在进行时——过去进行时
一般过去时——过去完成时
现在完成时——过去完成时
一般将来时——过去将来时
be going to——was/ to/would
can--could
may--might
2、时间地点及指示词的变化:
here-there,-the next day, the day, this-that…
3、 人称变化:根据句意改变人称。
4、 直接宾语/间接宾语
主语+及物动词+间接宾语+直接宾语
直接宾语是及物动词的直接对象,间接宾语是及物动词的动作所涉及的人或事务,也可以说间接宾语表示动作是对谁做的,或者是为谁做的。所以间接宾语要用名词或者宾格代词来担当。
He gives me a book.(me间接宾语,abook直接宾语)
直接宾语和间接宾语的位置调换时要加一个介词to或for:
主语+及物动词+直接宾语+介词+间接宾语
Give me a book. =Give the book to me.
Send him a . = Send a to him.
Show him the new dress. = Show the new dress to him.